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【官方网站】大学要教学生区块链知识的基本原因

官方网站 军事 2021年02月15日
本文摘要:区块链早已广为人知。它可以被称为21世纪最不创新、最简单的最新技术变革之一。根据statsta的数据:“全球在区块链解决方案上的支出预计将从2018年的15亿美元降至2022年的117亿美元。 区块链带来了前所未有的权力下放浪潮。虽然有些人重新加入了区块链带来的创作浪潮,但世界上仍有许多人对区块链的真正含义知之甚少。”为什么要自学区块链?因为区块链有许多独特和极其简单的特点,包括权力下放,这种新技术已经在这个世界上发展起来。

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区块链早已广为人知。它可以被称为21世纪最不创新、最简单的最新技术变革之一。根据statsta的数据:“全球在区块链解决方案上的支出预计将从2018年的15亿美元降至2022年的117亿美元。

区块链带来了前所未有的权力下放浪潮。虽然有些人重新加入了区块链带来的创作浪潮,但世界上仍有许多人对区块链的真正含义知之甚少。”为什么要自学区块链?因为区块链有许多独特和极其简单的特点,包括权力下放,这种新技术已经在这个世界上发展起来。成千上万的现代公司致力于部署区块链解决方案,这将在某种程度上改善我们的生活方式。

虽然有大量的实际使用案例,但目前区块链的采用率低得令人难以置信。再次发生这种情况的一个关键原因是公众对区块链的科学知识很少。

因此,一些世界领先的国家带头,因为他们无法解决区块链问题中的一些遗留问题。幸运的是,许多政府开始朝着正确的方向努力。

随着教育项目的变化,区块链在各国的普及迈出了第一步。事实上,根据Coinbase的数据,世界前50所大学中约有56%至少获得了一门以区块链或加密货币为主题的课程。这个数字从2018年的42%下降到现在的42%,说明进展缓慢但平稳。Coinbase还获得了另一个数据,网卓新闻网,它显示了市场对这种计划的需求。

如今,世界各地的大学都在向学生解释区块链课程,因为他们意识到这项技术背后的重要性。一些国家的大学开设区块链课程,包括瑞士、美国、加拿大、丹麦、新加坡、塞浦路斯、西班牙等。康奈尔大学是最早将区块链课程引入课程体系的大学之一。

许多康乃尔校友正在领导成功的区块链和加密货币项目。区块链教育的市场需求正在下降。Coinbase的区块链统计数据显示,70%的区块链和加密货币课程不属于计算机科学、经济学、人文科学和法律。

这表明大多数现代学生对自学区块链感兴趣,不管他们的自学重点是什么。人们对分散技术更感兴趣,这源于对现代金融体系的不信任。一项对735名美国学生的调查显示,他们指出目前的金融体系“陈旧”、“不稳定”、“行动缓慢”。

另一个导致人们对加密货币越来越感兴趣的最重要因素是,2017年虚拟世界货币的价格大幅下跌。除了货币观点之外,学生们有兴趣了解区块链和加密货币的价值和特点。他们对现实世界的用例特别感兴趣。对于那些自学法律的人来说,区块链挑战传统的法律术语和类别,这在未来几年可能显得非常重要。

对于经济和商学院的学生来说,从货币的本质来说,区块链和加密货币是他们感兴趣的话题。有些人甚至将比特币视为货币进化的下一步。

此外,有些学校的课程侧重于未来如何协助数据存储和决策过程。考虑到目前市场上区块链用例的丰富性,确保学生有大量的学习资料。新兴经济体取得了进步。

虽然新兴经济体在某些方面领先于发达国家,但它们在使用和开发创新技术方面仍有相当大的潜力,如区块链。印尼是在区块链和加密货币使用方面做出较大努力的发展中国家之一。作为东南亚人口最少的国家,印尼为区块链技术的市场推广赢得了广阔的空间。其中一项措施在2018年4月再次发生,当时印尼政府推出了“建设印尼4.0路线图”,希望为国家建设工业4.0制定计划。

该项目为印尼成功利用区块链奠定了坚实的基础。事实上,印度尼西亚出生的区块链项目之一Tokoin要求通过一系列校园会议活动向学生解释这项技术。这一系列活动的关键信息和重点是教育年轻一代了解区块链技术的起源,并提高学生对加密货币的采用率。

作为校园会议的一部分,托克恩正在解释托克恩BITS。这个简单的功能帮助用户共享账单,或者用信用卡和现金支付部分账单——,这是世界上大多数人每天都要面对的情况。

在校园会议活动中,Tokoin于11月份采访了印尼多所大学,为印尼的区块链教育奠定了坚实的基础。11月6日,托库安参观了雅加达的佩尔巴纳斯研究所。

然后,11月16日,团队采访了印尼大学(UI)。Tokoin将与经济学院学生执行委员会合作,参加“EXCITE 2019”活动,主题为“在4.0产业革命和数字时代,做好规划,做到轰轰烈烈,适应环境,顺利进行”。Sirclo的继续执行副总裁Rhinaly Tjhin、GrabFood的R&D业务总监Rizkie Maulana Putra和Tokoin的总经理Ignasius Michael都将参加学生展览,特别强调加密货币和区块链技术的独特使用案例。

在另一次校园会议上,Tokoin团队参观了东爪哇泗水的诺会员技术学院。这所大学以其对科学、工程和职业教育体系的重视而闻名。Tokoin计划在印尼的教育场所旅行,希望做出改变,让区块链的技术更像学生。结论随着Tokoin在印尼领导区块链教育项目,区块链技术在印尼的使用水平不会下降,从而引发一波创意项目。

随着越来越多的大学和项目投资于让年轻一代熟悉区块链的原则、用途和好处,我们可以相信,全球经济的未来掌握在安全手中。谁能看出来?也许大多数国家不会很快拒绝接受区块链技术,指出它属于义务教育体系。


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